是的，每个人都渴望快乐。
虽然离五一还有很多天。
但，老母亲们已经把各种活动安排好了。
五一有5天小长假，带着孩子出门走一走，陪孩子玩的时候，也让自己乐呵乐呵。
当然，也别忘了给孩子捎上小伙伴。
只要有小伙伴，哪怕给孩子一个沙漠都能玩出好多花样来。
当然，我们也可以让孩子和小伙伴玩得更有趣更有收获一些。
比如，一起来玩游戏，在游戏中不知不觉学会一些写作的技巧。
这一次，我给孩子们设计了一个很有意思的研学写作游戏。
游戏第一关，词语消消乐游戏。——观察与描述。
游戏第二关，接龙游戏。——编故事。
游戏第三关，“突然”游戏。——学会创造转折。
游戏第四关，动作猜谜游戏。——细节描写。
游戏第五关，给自己颁奖。——创意关联。
每一关，都让孩子玩开心。
每一关，都暗藏一个写作技巧的玄机。
轻松地度过一天，但又从这些游戏里，感受到文字的神奇之处。
希望孩子在后来的写作中，能够想起这样的快乐感，而非压迫感。
希望孩子知道，游戏里也有各种可能，学习并不就是僵化的传授。
这个研学设计适合任何场合。
如果你打算带孩子和小伙伴去露营，能玩。
如果你打算带孩子去爬山，能玩。
哪怕是捉鱼摸虾，也能玩。
当然，你只想在小区里转一圈，也能玩。
只要能找到一个小空间小场地，让孩子们参与进来，就能享受一次愉快的创意之旅。
你担心自己不会写作文，指导不了孩子，不，他们不需要指导，他们只需要投入进去。
两个孩子能玩，九个孩子也能玩。
目前，春天已有的研学项目有：
《花朵与九宫格》：观察和收集信息
《石头国和石头村》：全面观察和想象
《春天出门去散步》：观察和感受
《春天的七种颜色》：色彩词汇
《慢慢地，快快地》：文字的节奏感
《观察一只鸟》：观察、收集信息和知识、联想。
《春笋春笋快快长》：切换角度的写作
《变身大魔法：收纳》：事情逻辑顺序
《在阳台玩的写作游戏》：三感法
《好吃的普通食物》：五感法
《放假+伙伴的研学写作游戏》：观察、描述和创意。
孩子慢慢认识到世界的丰富性，同时慢慢在自己的头脑中储存丰富的词汇，特别棒的是，他找到了越来越好的写作方法，能把自己内心的那些感受写出来。这就是我特别希望能帮助到所有孩子的地方。
希望有更多人，与我同行。
研学写作，最本质的目标有两个：一是让孩子更深入地体验生活，观察生活，拥有“街头智慧”。比如桂花，孩子认认真真看过了，就胜过了无数次从桂花旁走过，叹一句：真香。桂花树不再是路旁的一棵树而已，也不再只是一个名词，而是有了很具体的形象。这样的一个秋天，桂花树就成为了她生活的一部分。不断增加生活体验，就有大量的积累呈现。比如家里最普通的毛巾，孩子亲手摸过了，感觉过了，新毛巾的毛茸茸、软绵绵，就能进入孩子的大脑里，形成丰富的词汇。二是让孩子学会写作，相信自己可以。让孩子“能”，就是一切的开始。所以研学用故事引导，用写作伙伴协助，用参考片段，给孩子尽可能搭好所有的脚手架，都是为了让孩子感觉到“能”。孩子相信自己能，才会进行更多的尝试。有很不错的活动体验，哪怕不是研学任务，孩子也能将这样的过程写下来，慢慢练习，慢慢进步。用任务驱动兴趣，用写作推动观察和感受。但这还不是我们最终的目的。以目前研学的难度来说，其实只是1.0版，但用这1.0版的研学，打观察的基础，打写作的基础。等孩子到了下一个年级，就可以用她在这一年里学会的观察方法和写作方法，进行进一步更有深度和广度的2.0版研学，那时候，又是一场在思维和知识上的新挑战，新旅程。（嘿嘿，惊不惊喜，意不意外）最终的目的，是成就一个会欣赏生活、会学习、会思考、会解决问题的孩子。就像种下了一颗种子，知道接下来它会发什么芽，会开什么花。相信未来可期。如果你也愿意陪着孩子会生活，会写作，欢迎加入我们。研学项目有悠闲的家庭生活，有美好的户外时光，有运动拓展，有艺术文化遨游，让你的周末更有设计感，让孩子的观察和写作更有条理。加入方法：
（1）一年期。直接扫码加入知识星球，前50名优惠价元，50名后恢复原价，此群会按照春夏秋冬季节提供所有的研学项目资料，不少于40份。
（2）半年期。在本页面喜欢作者处打赏元，添加